本次课堂由人民大学信息资源管理学院副院长、课程负责教师闫慧教授主持，重庆仙桃大数据学院副院长、粤港澳大湾区大数据研究院人才发展中心主任、新加坡南洋理工大学校友李潮牵头组织，由2022级MlisDA（图书情报专硕，数据管理方向）学生参与学习。

      课堂伊始，粤港澳大湾区大数据研究院理事长兼重庆仙桃大数据学院理事长陈学义介绍了数据要素模拟沙盘暨广武数盘的诞生由来：在仙桃学院为西南大学数统学院研究生开展的数据要素与算力经济实习实训课程教学过程中，学院发现在数据要素与算力经济全新领域，学生理解难、上手难、知识概念较多、学生积极性不高等教学难题，于是开始着手设计集游戏性、互动性和系统模拟于一体的数据要素交易模拟沙盘。

       随后在与政府、大学及科研机构的沟通过程中，我们进一步发现，数据要素交易模拟沙盘不仅在课堂教学有重要作用，更能在数据、算力与算法等数字经济核心领域起支撑作用。

      因此陈理事长提出了广武数盘的概念并明确了定位，广武数盘是在研究生教学与科研中打磨出来，集数据算力与算法于一体的模拟仿真系统，未来在功能上将分为初中高三个版本。

      初级版为沙盘推演，用于掌握数据要素知识体系和运作流程训练，以人才培养为核心功能；中级版是技术、产业、政策等领域模拟研究与仿真计算，以产业创新为主要功能；高级版是多智能体仿真系统，作为一个复杂巨系统，是任务场景、知识经验、数据资源、模型算法和算力资源一体化的大体系。依托我国数据基础制度，发挥数据要素关键作用，广武数盘以推动数据算力算法基础设施化并普惠性赋能各行各业为目标，三个版本之间既高度相关又互相独立，共同构成数据要素流通交易全链条之底座，为数字经济发展将起到战略性与基础性重大作用。

       接着，李潮主任与重庆仙桃大数据学院副院长张诚博士、研发中心主任吴嘉杰等从气象数据交易案例入手，引出数据要素5+1主体概念，包括交易所、数据商、数据提供方、数据需求方、第三方服务机构以及监管机构，并详细介绍每个主体的角色职能，对数据要素流通交易全流程进行了深度解析。

      基于坤舆数聚公司的气象数据交易案例，研发中心主任吴嘉杰将现实案例抽象成交易节点，并将交易关键节点与沙盘操作对应分析讲解，帮助学生们更快上手数据交易模拟沙盘。

      同时学院5名助教协助学生分组扮演五个交易主体进行沙盘模拟演练，小组成员之间互相合作完成整个交易流程。整个过程中学生实现了被动学习向主动学习转变，根据自己扮演角色的职责进行沟通交流，加强了学生对主体之间关系的了解，最终在老师帮助和小组沟通中完成了数据要素流通交易全流程模拟案例演练。

      课程最后，闫慧副院长对此次案例研讨与沙盘模拟演练活动进行总结并对重庆仙桃大数据学院团队的教学方式、授课态度及教学效果表示充分肯定，希望双方进一步深入合作。